魏玛包豪斯大学

魏玛包豪斯大学

Bauhaus-Universität Weimar

地址:德国魏玛市

优势专业:建筑设计、产品设计

  • 院校性质

    公立

  • 学习费用

    因专业不同

  • 语言要求

    德语
    英语:雅思6.0,托福80

  • 截止日期

    因专业而异

  • 申请难度

    4.5

  • 院校概述
  • 专业设置
  • 申请要求
  • 明星校友

魏玛包豪斯大学(德文:Bauhaus-Universität Weimar),简称魏玛大学,是位于德国魏玛市的一所艺术设计类大学。该校是现代主义设计的发源地,对世界现代设计的发展产生了深远影响,对艺术与设计从传统到现代的转型有着巨大的贡献。



包豪斯大学也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的设计学府,是全球艺术设计类院校教学体制与理念的模板。



Faculties of the Bauhaus-Universität Weimar 学院设置

 

○ Faculty of Architecture and Urbanism

○ Faculty of Civil Engineering

○ Faculty of Art and Design

○ Faculty of Media

 

魏玛包豪斯大学开设有建筑与城市主义学院、土木工程学院、艺术与设计学院以及媒体学院,提供本科、研究生、博士等阶段40门课程,包括纯艺术、设计、视觉传达、媒体设计、媒体研究、计算机科学、建筑、土木工程、材料科学、加工技术、环境和管理“包豪斯”一词代表着对实验、开放、创造力和国际化的渴望。



除此之外,包豪斯大学还与世界超过200所合作院校建立了良好的合作关系,优秀的国际网络为学生提供了众多国际文化交流的机会。


本科研究生

本科专业

 

Faculty of Architecture & Urbanism 建筑与城市学院

 

○ Bachelor Architecture (B.Sc.) 建筑专业

○ Bachelor Urbanism (B.Sc.) 城市专业

 

Faculty of Art & Design 艺术设计学院

 

○ Fine Art (Diplom) 纯艺术

○ Media Art and Design (Bachelor of Fine Arts) 艺术设计媒体

○ Product Design (Bachelor of Arts) 产品设计

○ Visual Communication (Bachelor of Arts) 视觉传达

○ Fine Art Education (Secondary School)– Double and Single Specialisation (First State Examination) 纯艺术教育

 

Faculty of Media 媒体学院

 

○ Informatics (Informatik), B.Sc.

○ Media Culture (Medienkultur), B.A.

○ European Media Culture (Europäische Medienkultur), B.A./L.I.C.

 

Bachelor Architecture (B.Sc.) 建筑专业

 

建筑学士学位课程分为连续三年,相互学习。在第一学期为期两周的入门课程之后,所有学生每年都会学习一门专注于特定中心主题的课程。这反映在核心模块的内容中:

 

第一年的学习传达了基本的设计和展示技巧以及建筑设计的基本原则。伴随的讲座为接下来的两年提供了基本的理论基础。

 

第二年,设计和建设以及城市设计是主要关注领域。

 

在第三年,学生可以在德国或国外的合作大学度过一个学期,或者在导师和交流项目的支持下进行一段时间的专业实践。最终的核心模块可以从各部门提供的项目范围中自由选择。

 

在第六个也是最后一个学期,学生完成并提交一篇学士论文,与核心模块一起进行。伴随的讲座和研讨会补充了课程,并提供了核心模块主题的相关背景知识。学士学位论文提供了一个机会,可以更详细地独立研究学士学位研究的核心模块之一。学生可以选择对其中一个核心模块进行理论或科学分析,或详细阐述设计的具体细节。如果需要,期末论文也可以关注核心模块中未涵盖的主题。

 

建筑学士学位课程的标准学习时间为六个学期。在完成学士学位答辩后,建筑学院授予学生“理学学士”(B.Sc.)学位。

 

Bachelor Urbanism (B.Sc.) 城市专业

 

城市专业课程主要以项目为基础,重点强调社会科学和规划科学以及城市规划者所需的建筑和空间技能。除了规划项目,核心模块,平行的必修和选修模块的混合,传达了社会科学、设计和规划政策的基本背景。该学习课程有三个主要支柱:强大的社会科学基础、建筑环境设计和国际化方向。

 

该课程涵盖了规划专业所需的广泛主题。因此,这种复杂资格的标准持续时间是八个学期。

 

核心学科领域向学生介绍在该领域实践所需的社会行动维度,这些维度对相关学术研究至关重要:

 

+ 城市规划与城市社会科学研究

+ 城市与规划的理论、历史和政治

+ 城市设计、住房与城市保护

+ 空间规划的经济学与技术基础

 

所有课程都用德语进行。在第六学期,学生们在国外的一段时间里,在合作大学学习或与实习伙伴一起工作。来自国外的学生可以在德国的另一所大学学习这学期。

 

此外,在开始期末论文之前,学生需要完成10周的德国实践经验。这段时间让学生有机会第一手了解德国的规划文化,并希望学生将所学知识应用到自己的项目中。我们建议在城市或地区层面的规划机构或类似机构以及公共或非公共规划领域,例如商业规划办公室、非政府组织或研究机构进行安置。

 

在完成最后一篇论文并为其辩护后,建筑学院授予学生“理学学士”(B.Sc.)资格。这一为期八个学期的资格得到德国联邦建筑师协会的认可,持有人有权在完成必要的城市规划师专业实践后,正式加入建筑师注册。

 

Fine Art (Diplom) 纯艺术

 

大学工作室和工作室的独立工作是学习计划的中心。小组在全体会议上定期介绍和讨论这项工作。此外,还进行了个别磋商。在专业课程和工作坊中,学生可以学习技术和工艺技能以及艺术活动的基础知识。

 

在学习的第一学期,纯艺课程的所有教授和工作人员都举办了专题讲习班,介绍了示范性的教学内容和艺术工作方法。此外,介绍性讲习班项目使学生能够参加所有艺术讲习班,在这些讲习班中,他们可以在学习期间独立工作。纯艺学位课程以9个学期的标准学习期的文凭结束。


 

学生可以学习实验绘画(Jana Gunstheimer教授)、雕塑、物体、装置(Björn Dahlem教授)和艺术与社会地形(Christine Hill教授)。在专业课程和其他课程的背景下,学生还可以从各种学科领域进行选择,包括视频、媒体艺术、新媒体、表演、摄影、新艺术策略、策展、艺术商业基础等。

 

设备齐全的车间(包括木材车间、金属车间、印刷车间、照片车间、石膏和模具制作车间、合成材料车间、模型制作车间和视频工作室)可供学生使用。

 

在实践工作的同时,学院的科学部门提供了理论考试和讨论以及客座讲座。跨学科与其他学位课程交织在一起,可以深入学习美术。由于与合作大学的国际联系,学生有机会出国学习一到两个学期。

 

纯艺课程的另一个显著特点是,它注重艺术运营系统和网络中的专业化和艺术定位。国际专家的讲座、讲座和客座讲座是教学的补充。纯艺术老师支持学生构思和实现自己的项目和展览。

 

Media Art and Design (Bachelor of Fine Arts) 艺术设计媒体

 

这一切都是关于信息、媒体信息。你如何传播和编辑它?你怎么能想象新的未来和新的小说,你怎么能把它们变成现实?你如何创建和反思媒体事件?还是开发新的公共领域和交流空间?或者为人际关系设计新的界面?

 

这门课程让你有机会为设计未来的物体做出贡献,甚至彻底改变媒体艺术,在你学习的时候,电视和广播也是如此。科学、技术和艺术并非相互排斥。他们属于一起。这就是魏玛的传统。

 

具体而言:如果你参加Media Art and Design(媒体艺术与设计)的学士学位课程,你可以期待小型团体和个人项目、实践课程和非传统方法——艺术、技术和组织。接近我们日常媒体的存在。

 

听觉和视觉、事件、概念和互动:这些领域都有重叠,不同排列也有很多。这是我们独特的个人特质。这就是魏玛包豪斯大学的媒体艺术与设计。

 

Product Design (Bachelor of Arts) 产品设计

 

设计标准具有美学、语义、象征、时尚、技术和材料相关的特点。设计作品通常是通过研究、概念思考、自由感官调查、草图、实验、材料测试、数字设计工具、演示、模型和图案来开发和创作的。

 

除了产品的美观性、可理解性、必要性和吸引力外,产品设计师还应考虑相关问题,如合理的生产方法、能源效率和资源节约,并提供可能的解决方案。

 

尤其是牢牢固定在产品设计和制造中的电子技术,需要合作的工作方法和个人,他们能够在不降低最终产品质量的情况下达成妥协。产品分销、媒体驱动的营销活动、产品在材料周期中的整合和消费者行为都是设计的基本组成部分。设计领域也必须应对艺术的学术概念未能解决的问题。

 

这种注重实效的态度要求学生进行搜索、反思、实验、讨论和合作。

 

在规定的八个学期的学习期限之后,学生将获得“文学士”学位,即一级职业资格证书。

 

Visual Communication (Bachelor of Arts) 视觉传达

 

为了为各种任务开发创新的程序和设计模型,我们未来的设计师掌握概念驱动、艺术和设计方法,并能够将理论、科学和技术知识应用于相关问题,这一点至关重要。

 

在这个快速变化的世界里,以灵活和认真的方式工作尤为重要。该学位课程的学生必须学会有条不紊地独立思考,批判性地评估他人(以及自己),并理解沟通、媒体相关过程及其美学、社会和环境功能。前面描述的教学方法,即“跨学科项目工作”,能够、鼓励甚至要求学生以这种方式思考。

 

我们的学生和校友设计杂志、目录、手稿、指导系统和网站。他们拍照、制作书籍、电影、商业广告、电视图片、海报和明信片。从简单的标志到文化机构、工业和贸易、娱乐业和广告业的复杂企业设计活动,他们采用视觉策略来创造引人注目的形象和外观。

 

他们拥有的最关键的技能是通过单词、文本和图像、系统和结构的复杂相互作用来传达特定信息的能力。他们的工作促进交流,教育和告知公众,揭示、澄清和愉悦。

 

在规定的八个学期的学习期限之后,学生将获得“Bachelor of Arts”学位,即一级职业资格证书。

 

在接下来的两学期硕士学位课程“Visual Cultures”中,学生们获得了视觉传达设计相关专业的可转移技能,这些专业专注于视觉文化的问题和问题。

 

Fine Art Education (Secondary School)– Double and Single Specialisation (First State Examination) 纯艺术教育

 

以模块为基础的体育馆级教师认证课程“Fine Art Education (Secondary School) Single Specialisation”和“Fine Art Education (Secondary School) Double Specialisation”都是以项目为导向的,这与灌输自我组织技能一起,提高了学生反思、合作和开展研究工作的能力。

 

所有受训教师都公平地参与了专注于纯艺术、产品设计、视觉传达和媒体艺术与设计的项目。在整个学位课程中,学生们都面临着美术教育的学术和校外背景,这一点从与克拉西克基金会和魏玛建筑与城市主义学院在“建筑与教学”专业领域的长期合作中可见一斑。

 

综合实践学期以Jena Model为基础,使学生能够在早期阶段获得深入的学校经验。魏玛包豪斯大学的学生可以选择将艺术教育作为两门学科中的第一门(双专业)或双学科(单专业)学习。图林根州的学生也有可能获得美术和音乐教育的体育馆级教师认证。耶拿弗里德里希·席勒大学提供第二学科和/或教育科学课程。

 

Informatics (Informatik), B.Sc. 信息学

 

在魏玛,你正在顶尖的信息学研究中心学习,并在教学中成为网络信息社会的专家。在信息学学士学位课程中,你将在前三个学期学习数学和计算机科学的科学基础。

 

在课程的后半部分,您将在两个专业领域之间进行选择:计算机科学和媒体(人机交互和图形信息系统)或安全与数据科学(IT安全和数据分析)。

 

在最先进的研究实验室和工作场所,这两个主要的应用专业领域,加上广泛的选修模块,使您能够根据自己的兴趣来制定学习课程。

 

为了能够在第四和第五学期参与引人入胜的项目,你必须首先学习基础知识。我们的课程基于德国信息学学会(Gesellschaft für Informatik e.V.)的学士学位课程建议。在课程的前半部分,您将学习数学和计算机科学的科学原理。

 

+ 线性代数、分析、数值学、随机学

+ 离散数学、算法和数据结构、形式语言

+ 技术与实用信息学、并行与分布式系统、密码学

+ 编码、建模、软件工程导论

+ 数据库

+ 人机交互

 

在你学习计划的后半部分,你将参加选修模块,你可以从大学提供的课程中自由选择。选择语言课程或留在国外是可能的,也是鼓励的;这也得到了学院的支持。

 

信息学学士学位以论文模块结束。你将准备一篇学术论文,并在答辩中陈述你的发现(向大学成员开放)。课程导师随时待命进行咨询。在成功为你的论文辩护后,大学将授予你“理学学士”(理学学士)资格。

 

Media Culture (Medienkultur), B.A. 媒体文化

 

自拍的社会现象、群体创新、混音的文化技术以及人类与智能手机之间的互动——没有任何科目是我们学生的禁区。魏玛的媒体研究项目采用了一种特别广泛的方法:当我们考虑媒体研究、文化研究和媒体经济学时,我们不仅对经典意义上的大众媒体和传播媒体感兴趣。

 

相反,我们更多地关注中间过渡和与其他研究领域的联系,如社会学、哲学、科学史和文化技术研究。教师为你提供了追求自己兴趣和研究项目的自由和信任。这方面所需的基础设施是存在的,即小型研讨会小组、设备齐全的会议室和图书馆。教授和大学工作人员就研讨会工作和最终项目的主题提供咨询。

 

European Media Culture (Europäische Medienkultur), B.A./L.I.C. 欧洲媒体文化

 

媒体学院还为学士学位课程媒体研究的学生提供参加欧洲媒体文化两国双学位课程的机会。与里昂第二大学合作,开设了特别课程,教学生在媒体系统内科学地描述、分析和批判性地反思欧洲文化的发展。

 

欧洲媒体文化学士学位课程的主要学习领域包括以下科目:

 

+ 媒体与文化研究(媒体与文化理论、媒体与文化史、媒体哲学、电影与图像理论、文化技术)

+ 欧洲研究

+ 媒体经济学、媒体管理

+ 媒体设计

+ 信息与传播科学(新闻学、市场营销、组织传播、媒体有效性研究)

 

学位课程分为两所大学。学生第一年在家乡大学学习,第二年在合作大学学习。该项目的所有学生第五学期在里昂共同学习,第六学期在魏玛共同学习。


研究生专业

 

Faculty of Architecture & Urbanism 建筑与城市学院

 

○ Master Architektur (M.Sc.) 建筑专业

○ Master Urbanistik (M.Sc.) 城市专业

○ Master Media Architecture (M.Sc.) 媒体建筑

○ International Media Architecture Master Studies Double Degree Programm (IMAMS)(M.Sc.) 媒体与建筑双学位

○ European Urban Studies (M. Sc.) 欧洲城市研究

○ Integrated Urban Development and Design mit den Studienprogrammen Reflective Urban Practice(M. Sc.) und Doppelabschlussprogramm Advanced Urbanism (M. Sc.) 综合城市发展与设计

 

Faculty of Art & Design 艺术与设计学院

 

○ Public Art and New Artistic Strategies (Master of Fine Arts) 公共艺术

○ Media Art and Design (Master of Fine Arts) 媒体艺术设计

○ Product Design (Master of Arts) 产品设计

○ Visual Communication (Master of Arts) 视觉传达

 

Faculty of Media 媒体学院

 

○ Computer Science for Digital Media, M.Sc. 数字媒体(计算机科学)

○ Digital Engineering, M.Sc. 数字工程

○ Human-Computer Interaction, M.Sc. 人机交互

○ Media Studies (Medienwissenschaft), M.A. 媒体研究

○ Filmkulturen – Extended Cinema, M.A. 影视制作

○ Media Management (Medienmanagement), M.A. 媒体管理

 

 

Master Architektur (M.Sc.) 建筑专业(德语授课)

 

建筑硕士学位是通往职业建筑师职业资格道路上的第二个学位,为你以自己的权利成为自由建筑师铺平了道路。除了以研究为导向的建筑教育外,沟通和展示技能也是设计课程的一部分,这样当你毕业时,你就可以为就业市场做好最佳准备。

 

连续攻读建筑硕士学位所提供的教育的复杂性和多样性也使您能够继续攻读研究生和专业学习课程,以及攻读博士学位或博士学位等学历。

 

请注意,建筑硕士是德语。

 

Master Urbanistik (M.Sc.) 城市专业

 

该研究所通过其两个硕士项目“欧洲城市研究”和“城市主义”培训城市研究人员和规划者。通过跨学科和国际背景下关于当代城市发展的综合问题,教授和研究空间规划、设计和研究专业的能力。

 

此外,定期的学术讨论会和博士项目促进了年轻的研究人员。

 

+ Urban Studies (M.Sc.) 城市研究(德语授课)

 

城市研究硕士课程是以研究为导向的。它侧重于对城市和空间规划以及空间发展问题的科学考察。城市学将空间理解为一个由非常不同的决定因素产生的球体。因此,在改变星座时,城市研究必须考虑到城市规划以及功能、政治、社会、文化和经济方面。

 

城市研究硕士追求双重目标。它传授科学知识和研究方法,使年轻的研究人员能够攻读博士学位。他们还培养了年轻的专业人员,他们将从事高要求的规划实践,并希望以具有挑战性和自我负责的方式设计城市、景观和地区——无论是在规划办公室、行政部门、大学还是城市/空间研究和规划科学领域的研究机构。

 

+ European Urban Studies (M. Sc.) 欧洲城市研究

 

气候危机、不断升级的社会和空间两极分化进程以及民主决策进程的侵蚀是21世纪最核心和最紧迫的社会挑战。在19世纪。城市空间在解决这些问题和其他问题方面发挥着核心作用。

 

因此,欧洲城市主义研究所在空间正义的共同指导原则下,旨在:研究并开展了社会生态转型、社会参与和遗产等领域的研究。该研究所将城市和空间发展、城市规划以及城乡生活领域的能力与重点(但不限于)欧洲地区捆绑在一起。该研究所的活动重点是反映在全球进程和权力关系背景下处理的主题,以及研究社会和生态公正的城市和空间发展的方法和战略。

 

欧洲城市主义研究所(The Institute of European Urbanism)于2004年被魏玛包豪斯大学建筑与城市主义学院命名为研究和教学场所。关于城市和农村空间及其相互关系的问题在国际背景下和跨学科背景下进行了讨论。

 

该研究所的能力在于其以研究和设计为导向的方法的相互联系:从物质、社会和话语空间开始,这里的九个教授职位——城市规划、空间规划和空间研究、社会科学城市研究、景观建筑和规划、设计和城市建筑、城市规划I、城市空间设计,保护和建筑历史、欧洲城市和城市遗产——有助于从不同的科学角度和通过不同的方法论方法在教学和研究领域设计中发展跨学科的空间能力。

 

Master Media Architecture (M.Sc.) 媒体建筑(德语/英语)

International Media Architecture Master Studies Double Degree Programm (IMAMS)(M.Sc.) 媒体与建筑双学位(英语授课)

 

Media Architecture跨学科硕士课程对社会持续的结构变化以及媒体和建筑相互影响的日益重要做出了反应。其目的是在建筑和医学空间之间开辟不断增长的横截面,用于学习和研究,以及新的专业领域。基于公共空间和日常文化的日益媒体化,硕士课程并不是对媒体和建筑之间跨学科领域对高素质大学毕业生越来越高的需求的回应。

 

Media Architecture硕士研究课程的主要学科领域包括:

 

+ Digital planning, presentation techniques, computer graphics and architectural visualisation

+ Architecture and media

+ Architecture and image theory

+ Cultural techniques in architecture

+ Scenography

+ Computer-aided interdisciplinary work

+ Interface design

 

综合双学位硕士IMAMS课程于2012/13年秋季与纽约州立大学布法罗分校合作设立,为媒体建筑领域的研究提供了一种独特的国际方法。在魏玛和布法罗联合举办的整个学习过程中,学生们都在参与基于文化、研究和/或设计的学习体验。

 

Integrated Urban Development and Design(M.Sc.)综合城市发展与设计(英语授课)

 

建筑与城市主义学院目前分为三个研究所:欧洲城市研究所(IfEU)、包豪斯建筑与规划历史与理论研究所(Bauhaus-Institut)和包豪斯建筑设计实验研究所(Bauhaus.ifex)

 

Integrated Urban Development and Design (IUDD)的核心是可持续城市发展与全球转型进程之间的紧张关系领域的跨学科研究。这是包豪斯实验建筑研究所(bauhaus.ifex)的一门以应用和实践为导向的连续学习课程。在当前城市发展的综合问题中,对规划和设计专业的空间能力提出了要求。

 

连续学位课程的目的是培训当地和国际上活跃的“城市空间策展人”“希望在城市发展的国际和跨学科背景下工作。在研究综合、可持续的城市发展战略和城市发展质量时,会考虑挑战和解决方法。这是通过将空间科学分析和城市规划设计相结合来实现的。同样重要的是要注意到,欧洲联盟在这一领域的作用不仅限于成员国的作用。

 

可以在两个主要研究领域之间进行选择。选择学习方案:

 

a)在研究项目“反思性城市实践”中,结合3. Semester中的“示范项目”实践模块。

b)3. Semester在上海同济大学的“高级城市主义”双学位课程中的一个专业学期。

 

IUDD的研究课程旨在深化、扩大和应用已经获得的专业和方法能力,这些能力应该从国际角度来看待,并使跨学科工作成为可能。重点是基于理论的知识在实践中的可转移性(特别是通过国际模型项目的真实世界实验室)以及应用的反映。

 

Public Art and New Artistic Strategies (Master of Fine Arts) 公共艺术

 

魏玛包豪斯大学艺术与设计学院于2001/02年冬季学期开设了“公共艺术与新艺术策略”的英语硕士学位课程。作为德国第一个也是唯一一个此类硕士学位课程,它为纯艺学生在公共领域工作做好准备,并为他们提供有效艺术干预所需的技能。

 

该学位课程面向国际学生,由德国学术交流服务局(DAAD)提供启动资金。来自世界各地的学生参加了这一MFA项目,德国学生可以从庞大的国际合作大学网络中受益,在那里他们可以在国外学习一两个学期。该学位课程的招生人数限制在40人以内。外国学生在魏玛学习四个学期,而德国学生则被要求至少在国外学习一个学期。新生只允许在冬季学期入学。

 

以下四个领域对公共空间的艺术工作至关重要,并在本四学期的学位课程中进行了深入调研:

 

+ Art, Architecture, and History

+ Art Society and Public Space

+ Situations, Interventions und New Artistic Strategies

 

这些主题领域的艺术和理论审查是在“真实项目”中进行的,即与各种合作伙伴合作,在公共空间中开发和安装与背景相关的作品。

 

公共空间艺术干预的理念源于学生的艺术方法,并要求个人作品的独立发展。干预的形式包括临时装置、雕塑、动作和表演。数字媒体已经扩大了公共空间的范围,包括虚拟环境。这些作品经常提到当前的政治、文化和社会问题,以及公共艺术的地位。

 

除了从理论上审视个人立场外,“公共”一词也是一个中心研究课题。该方案还强调了其他主题,如将艺术融入建筑和景观,调查纪念文化、纪念馆的功能以及纪念碑在公共空间中的作用。讨论还集中在全球主义、城市化和移民等方面。

 

Media Art and Design (Master of Fine Arts) 媒体艺术设计

 

创意、设计和实验——对当前趋势持开放态度,但也着眼于未来:这是魏玛包豪斯大学Medienkunst/Mediengestaltung(媒体艺术与设计)硕士学位课程的理念。

 

课程涵盖组织和技术,以及培养创造性、分析性和批判性技能。这些不同元素的结合构成了该专业的主要重点,因为这是媒体创造性专业工作的基本前提,无论是自由职业者还是公司。该项目的主要目标是培养性格坚强的设计师,他们将能够利用自己的实践知识和艺术创造力丰富并确定未来的日常媒体环境。

 

Product Design (Master of Arts) 产品设计

 

可持续性的概念描述了再生系统的使用方式,即其基本特征得到保留,并且可以自然地补充资源。因此,在“产品设计”硕士学位课程中,研究重点是扩大产品设计的相关标准,将社会、环境和能源对产品文化的影响包括在内,并开发新的解决方案。

 

我们的产品文化中迫切需要的节能措施的潜力存在于几个层面:

 

+ 社会政治环境

+ 材料和产品周期中的能源支出

+ 客户和目标群体的使用行为

 

这种方法不仅需要用可能对环境友好的标准取代我们的产品文化标准,并寻找减少技术费用的方法,还需要研究产品系统的意义、出现条件、周期,并优化这些系统的总体性能。

 

这种成本和效益的评估有两个层次,两者都是相辅相成的——一方面,用更少的材料和能源生产更多的产品,另一方面,可持续地改变使用行为。前者是复杂设计的既定标志,值得进一步批判性和谨慎地开发。

 

后者是设计必须接受的任务,因为对道德义务的政治呼吁只会导致与环境相关的使用行为,例如,如果大力有效的产品减少能够摆脱牺牲和剥夺的耻辱。由于定性值是本次评估中各种参数的基础,因此制定更节能的设计标准决不能以牺牲实验和设计多样性为代价。

 

只有设计师继续脱离功能、技术、市场、趋势和广告,转而自信地追求自己的挑衅性立场,设计才会有相关的未来。规定的学习期为两个学期,其中包括完成硕士论文。考生只能在冬季学期报名参加这个学位课程。

 

Visual Communication (Master of Arts) 视觉传达

 

在一个复杂而动态的世界里,理解视觉代码、它们的设计要求和潜力变得至关重要。长期以来,书面文字一直是科学论证和论证的理想之选。如今,视觉修辞和各种可视化策略在科学、研究、经济和政治的知识获取和决策过程中发挥着越来越大的作用。除了艺术图像和说明方法外,数字媒体文化中的经验和知识领域越来越依赖于分析可视化工具(如地图、图像统计、导航等)。

 

除了对视觉传播理论和历史(艺术史、图像科学、美学、传播设计、媒体特定设计理论)的传统关注之外,视觉文化(连同视觉研究和视觉研究)探索了新的教学和研究领域,这些领域提供了新的反思视角,并提供了在视觉传播领域获得更广泛专业机会的机会,例如那些受雇于数字网络中的艺术、政治或营销活动以实现信息/传播的机会,行动和归档。图像和意象的分析类别(视觉感知的形式、可见性的政治和观看的文化、跨文化问题)以及传播和媒体科学的跨学科研究引发了传播美学的新方法和方法。

 

视觉传达硕士学位课程要求特别高的主动性。该项目的学生也有可能在大学内外实现具有高度实际相关性的委托项目和主题。硕士项目的监督通过小组协商和个人一对一的讨论进行。作为学习的一部分,学生可以获得大学和艺术与设计学院的设施(例如,讲习班、实验室、图书馆)。

 

Computer Science for Digital Media, M.Sc. 数字媒体(计算机科学)

 

数字媒体计算机科学硕士课程包括讲座、教程、研讨会、两个全面的学生研究项目以及一篇硕士论文,学生可以在不同的专业领域之间进行选择。

 

在第一学期和第三学期,学生以3-6名学生为一小组进行研究项目(每个15 ECTS),这些项目可以从不同教授提供的各种主题中选择。一个横跨第二学期和第三学期的大型选修模块(24 ECTS)允许学生进一步专攻计算机科学、数学或其他领域的硕士课程的高级主题。第三学期也是在国外度过的理想学期,因为它在选择课程方面提供了更大的灵活性。第四学期也是最后一学期是为进行硕士论文项目而预留的。

 

数字媒体计算机科学硕士课程的标准学习时间为四个学期,可获得理学硕士学位。所有硕士课程都以英语授课。由于历史名城魏玛吸引了许多来自世界各地的游客,几乎所有地方都说基本英语。然而,掌握一些德语知识对于简化你的日常生活是很有用的。大学和当地公司很容易提供教学和研究助理以及其他工作。学生服务处和学生会支持学生找工作。

 

Human-Computer Interaction, M.Sc. 人机交互

 

随着移动设备和无处不在的技术的普及,智能软件系统和接口的设计和开发变得越来越重要。在英语人机交互科学硕士课程中,学生们专注于当前计算机科学研究中界面设计和交互系统开发的理论和实践问题。作为一个在高级技术水平上教授HCI的连续课程,它要求学生在计算相关学科方面有坚实的背景。

 

这一以技术为导向的HCI硕士学位课程进一步提供了参与跨学科项目和参加其他学习项目课程的机会,如媒体艺术与设计、产品设计、媒体建筑、媒体管理或学院,如建筑与城市设计、艺术与设计或土木工程。

 

Filmkulturen – Extended Cinema, M.A. 影视制作

 

在“Filmkulturen–Extended Cinema”德语授课硕士学位课程中,学生获得了这些新电影文化的高级能力。这将使学生能够参与他们在职业生涯中将面临的当前和新出现的问题。

 

为了实现这一点,最初的重点是经典和当前的电影研究内容。这与魏玛基于项目的研究课程中电影哲学、数字化理论和批评领域的新方法、方法和理论观点相结合。一般媒体文化研究的见解提供了重大贡献。Queer theory、性别理论和人种学方法允许探索基本观点。该学位课程独特的特点使其有别于更传统的电影相关课程。

 

Media Studies (Medienwissenschaft), M.A. 媒体研究

 

由于我们的媒体(文化)研究教授们的深入研究,媒体学院在国内外都发挥了主导作用。因此,媒体学院现在正在更深入地将其研究活动纳入硕士学位课程媒体研究。该课程成立于2010年,使学生能够参与当前的研究过程,分析研究结果,并长期参与自己的研究和项目工作。

 

本课程的教授和学生共同开发历史和理论模型,可用于理解和描述美学、社会和(媒体)技术变革,将其视为一种文化过程和实践,视为一个社会和个人的意义过程,视为取决于环境和主观形式的催化剂或稳定器。文化科学媒体研究调查和描述了广泛的媒体过程,并鼓励在处理媒体和思考媒体的效果和设计时发挥历史和理论的判断力。

 

硕士学位课程媒体研究侧重于以下领域:媒体科学基础(媒体理论、媒体历史)、电影与媒体哲学、媒体世界的历史与理论、文化技术的历史与理论、图像理论、媒体社会学、档案与文学研究、历史科学。

 

Media Management (Medienmanagement), M.A. 媒体管理

 

媒体管理硕士学位课程(媒体管理)涵盖了经济学、社会科学和媒体研究的交叉领域。这就是为什么教学和研究都以跨学科和多方面的方法为特征,媒体学院认为这是对当前媒体产品、媒体企业和经济状况发生的深刻变化的重要回应。本课程学习主要用德语进行。


本科 研究生

本科申请要求

 

语言要求

 

需要提供在德国大学学习的足够语言能力证明(DSH-2或TestDaF TDN 4)。

 

不同专业,申请要求不同。

 

以 建筑专业、产品设计 专业为例

 

Bachelor Architecture (B.Sc.) 建筑专业

 

为了获得建筑学学士学位课程的录取,考生必须具有普通大学入学资格或同等证书(如高中文凭、a-level等)。

 

考生还必须通过由大学管理的由两部分组成的能力评估测试,以确保考生具备学习建筑所需的特定学术技能。

 

除了考虑你的大学入学资格的平均分数外,招生委员会还评估你的创造力、建设性理解力、艺术技能和空间认知能力——简而言之,招生委员会评估你的个人、特定学科的学习资格。

 

学校建议申请人在申请前完成长达12周的建筑相关实习。这样的实习对能力倾向评估测试的评估有积极的影响。

 

考生只能在冬季学期申请入学。

 

申请资料

 

请在您的申请中包括以下内容:

 

1. 你对评估创造力和建设性理解的测试的解决方案(6月前可以在这里下载任务)

2. 已完成的在线申请表

3. 带有照片的表格形式的简历

4. 动机信,最多1页(DIN A4),描述您的学术和职业目标

5. 您的大学入学资格认证副本(德语翻译)

6. 关于你之前的教育的详细信息,特别是你为大学学习所做的任何准备(如果可能的话,以列表形式提供证书/推荐信;请不要提供作品集!)

7. 对于国际申请人:在德国大学学习的足够语言能力证明(DSH-2或TestDaF TDN 4)-需要随申请一起发送

 

不接受通过传真或电子邮件提交的资料。

 

学位课程的能力倾向测试分为三个部分:

 

Product Design (Bachelor of Arts) 产品设计

 

注册/申请参加能力测试。在报名截止日期后,我们将向您发送一份家庭作业,其中包括考试日期和考试程序的详细信息。

 

1. 上传家庭作业解决方案,一份签署的声明,即提交的作品是由你制作的(下载原创声明),一封A4纸左右的激励信,解释你想学习学位课程的愿望,你的简历和你的教育细节,以前的知识(如果适用)和最近获得的学校证书作为普通高等教育入学资格的证明。

 

2. 实践考试、个人面试和最多10个原创设计作品样本的展示,请您带到面试现场。

 

3. 学位课程的能力测试委员会在审查家庭作业的解决方案后进行预选。入围者将被邀请参加进一步的能力测试,并参加个人面试,面试中请携带多达10件原创设计作品。关于能力倾向测试的更多细节由能力倾向测试条例规定(仅德语版)。

 

请在每年3月31日前通过魏玛包豪斯大学在线申请人门户网站在线注册。将在四月初向您发送一份需要在家完成的作业。只有在通过我们的门户网站上传了所有必需的文件和作业后,才能完成您的在线申请。


研究生申请要求

 

语言要求

 

德语授课:DSH-2或TestDaF TDN 4

英语授课:雅思6.0,或托福79

 

申请要求

 

不同专业,具体学术背景、申请材料、作品集不同。

 

以 建筑硕士(Master Architecture)和 产品设计(Product Design) 为例:

 

建筑硕士(Master Architecture)

 

申请者必须拥有建筑学学士学位或文凭,并通过入学考试。

 

请注意,建筑硕士是德语。因此,需要提供在德国大学学习的足够语言能力证明(DSH-2或TestDaF TDN 4)。

 

Entrance examination 入学考试

 

入学考试意味着委员会将检查你的文件并进行投票。

 

如果你想参加入学考试,请提交以下文件:

 

+ 填写完整的在线申请表

+ 表格形式的简历,动机信信,最多一页(DIN A4)

+ 学士学位、文凭证书或同等大学学位的认证(和翻译)副本(如果在申请时没有证书,考生可以提交超过150 ECTS学分的认证成绩单,其中包括累计GPA。)

+ 你完成学士学位学习的大学的所谓“模块化学习日志”

+ 成绩单

+ 以往学术和实践作品的文件(不超过15张的作品集,DIN A4),以及申请者选择的自制项目(包括作者声明)

+ 关于实践经验和高级学习准备的详细信息(如有证书/参考资料,以列表形式提供)

+ 对于国际申请人:在德国大学学习的语言能力证明(至少DSH-2或TestDaF TDN 4),与您的申请一起发送。

 

入学考试的目的是展示考生的艺术技能、对建设性技术概念的理解、复杂思维能力和高度的职业动机。评估基于第一个专业资格学位的累计GPA以及对作品集、动机信和实践经验的评估。

 

这一过程可以通过个人面试来补充,申请者在面试中描述他/她的动机以及他/她之前在该领域获得的实践经验。

 

不接受通过传真或电子邮件提交的资料。

 

Application deadline 申请截止日期

 

参加下一次入学考试的申请截止日期为7月15日,所有文件将于7月15号上午00点上传到网站上。请注意:文件必须通过门户网站和邮件以数字方式提交。

 

入学考试在7月底根据冬季学期入学所需的申请文件进行评估。如果招生委员会希望亲自与您交谈,您将提前收到电子邮件面试邀请。

 

产品设计(Product Design)

 

魏玛包豪斯大学艺术与设计学院所有学位课程的申请都是通过在线申请门户网站进行的。从当年12月1日至次年3月31日(含)(截止日期),可以报名参加能力测试。请在3月31日前上传所有必要的文件,完成您的注册。

 

要申请能力测试,请通过学校的在线申请人门户网站在线提交以下文件:

 

+ 大学入学文凭(Abitur)

+ 简历

+ 动机信(一页,DIN A4),解释学习和工作的愿望以及学习重点

+ 包含设计作品样本的作品集

+ 大学学位证书副本(学士、文凭或类似学位)

+ 通过语言证书DSH-2或TestDAF(4 x TDN 4)或同等证书证明德语在欧洲共同参考框架(CEFR)C1级的语言熟练程度

+ 身份证或护照复印件

+ 签署声明,表明提交的作品是由您创作的(下载原创声明)

+ 护照照片(学生证)

 

艺术作品集

 

设计作品通常是通过研究、概念思考、自由感官调查、草图、实验、材料测试、数字设计工具、演示、模型和图案来开发和创作的。

 

除了产品的美观性、可理解性、必要性和吸引力外,产品设计师还应考虑相关问题,如合理的生产方法、能源效率和资源节约,并提供可能的解决方案。


Olivia Vieweg 奥利维娅·维耶格

 

作品有很多名字:漫画、平面小说、Germanga等等。然而,他们实际上都有相同的意思——用手绘图片讲述故事。她在“视觉传达”学位课程中的最后一个项目告诉了两名年轻女性在魏玛和耶拿之间遭遇僵尸灾难的故事。这部漫画变成了剧本,剧本变成了电影,在多伦多国际电影节首映,自2019年以来一直在影院上映。奥利维亚在魏玛和耶拿之间乘坐火车时萌生了“Endzeit”的想法。同名改编电影自2019年8月22日起在德国影院上映。

 

Marc Jung马克·荣格

 

从第二届全国联盟的职业摔跤手到美术校友:马克·荣格的职业道路绝非直线。在他的一生中,出生于埃尔福特的荣格搬到了雅加达、纽约和维也纳;与此同时,他的混合媒体绘画装饰了脸书柏林开放式办公室长达36米的内墙。他为保罗·克莱的经典作品《巴尔德格里斯》进行了彻底的改造,并在一次采访中谈到了糟糕的艺术课程、克服自我怀疑的成功秘诀以及他在魏玛包豪斯大学的艰难早期。

 

Stefan Kraus & Markus Heckmann

 

媒体艺术家。Stefan Kraus和Markus Heckmann在魏玛相识,现在在世界各地设计项目。Stefan Kraus在魏玛包豪斯大学学习建筑,是现场活动媒体制作MXZEHN的创意总监。马库斯·赫克曼最初就读于伊尔梅瑙大学。通过斯特凡·克劳斯,他认识了魏玛包豪斯大学,并转到了这里。如今,Markus Heckmann住在多伦多,在那里他担任Derivative公司的技术总监。

 

Caspar Clemens Mierau卡斯帕·克莱门斯·米劳

 

出生于柏林,他逃离首都,有意识地专注于在魏玛获得媒体研究学位,直到2008年。今天他又住在柏林了。除了在Moviepilot.com担任开发主管外,他还为在线杂志撰写文章,并以“Leitmedia”的名义,通过博客和播客在互联网上引起轰动。他为我们制定了个人梦想研讨会计划。在演讲中,他分享了媒体研究如何塑造他的轶事。

 

Bettina Blümner贝蒂娜·布吕姆纳

 

导演兼编剧。2008年德国电影奖得主,1998年至1999年在魏玛包豪斯大学学习媒体研究和设计。在此期间,她拍摄了两部短片,从广泛的研究中获得的经验使她开始涉足“电影”领域。

 

Anna Diermeier

 

回收碳纤维作为在汽车行业工作和在魏玛包豪斯大学学习之间的纽带?Anna Diermeier于2007年在这里完成了产品设计学位,现在是MINI宝马集团色彩与装饰团队的设计师,她向我们揭示了这种联系是如何产生的。她还谈到了她在魏玛学习的记忆,以及这是如何让她为现在的工作做好准备的。