日本大学

日本大学

Nihon University

地址:日本

优势专业:建筑、艺术设计

  • 院校性质

    私立

  • 学习费用

    ¥1,520,000~1,980,000

  • 语言要求

    日语

  • 截止日期

    -

  • 申请难度

    4.5

  • 院校概述
  • 专业设置
  • 申请要求
  • 明星校友

日本大学(日文名:にほんだいがく,英文名:Nihon University),简称日大,日本国内规模最大的著名综合性大学。优势专业有建筑,法学,医学,航空,艺术,国际关系等。东京12大学之一。



作为一所日本著名私立大学,日本最大的综合性大学,日本大学是日本诞生上市公司企业家最多的大学,同时也是日本政治家的摇篮在日本国内拥有多个校区



理工学部的建筑学科是日本历史最悠久的建筑学院之一建筑家辈出。日本大学的“樱门”,早稻田大学的“稲门”,东京大学的“赤门”是日本建筑著名的三大学阀之一。在日本建筑界享有很高的声誉。



艺术学部被称为“日艺”,由摄影学科、电影学科、纯艺学科、音乐学科、文艺学科、戏剧学科、广播学科、设计学科8个学科组成的艺术综合学部。提出“8个艺术1个心”的宣传口号,实践着活用学部特色的独自的教育。


 

日本大学艺术学部有超越课程、专业、学科框架进行联合制作的协作项目,以及所有8个学科的学生都可以学习的“艺术综合讲座”等。通过这些课程受到的来自其他种类的刺激,给自己的艺术带来了新的光和颜色。正是这种刺激,才是本学部与其他艺术系大学划清界限的地方。

 

路透社发表的《亚洲最具创新大学排行榜》(Reuters Top75:Asia’s Most Innovative Universities)中,日本大学作为日本私立大学与庆应义塾大学、早稻田大学一起进入排行榜。本排行榜根据大学所有的专利以及学术论文的引用信息等,对科学进步、新技术的发明以及对全球经济的推进做出最大贡献的教育机构进行了排行。


本科研究生

本科专业

 

理工学部

 

○ 建築学科 建筑专业

 

艺术学部

 

○ 写真学科 摄影专业

○ 映画学科 电影专业

○ 美術学科 纯艺术专业

○ 音楽学科 音乐专业

○ 文芸学科 文艺系

○ 演劇学科 戏剧专业

○ 放送学科 广播专业

○ デザイン学科 设计专业

 

理工学部

 

建築学科 建筑专业

 

建筑学科自1920年创立以来,在我国建筑教育的历史中,作为“私学之雄”不断积累着不可动摇的传统和实绩。教授阵容中,汇集了结构、设计、计划、环境等广泛领域的专家,在其他大学史无前例的充实的体制中一边学习建筑的专业知识,一边进行着能感受到后世残留的“制作”的乐趣和喜悦的教育。

 

1、2年级为了学习建筑学的基础,以广泛领域的必修课为中心,3、4年级,以更专业的选修课为中心,构成了建筑学科的课程。学习建筑设计、建筑规划、建筑史、城市规划、环境、设备、结构、材料等各种建筑领域和能力。让我们来体验一下设计人类生活的建筑的魅力和乐趣以及建筑的综合能力吧!

 

艺术学部

 

写真学科 摄影学科

 

记录在时间的流逝中发生的事情。借用被摄体这个实体发送在心和脑中的印象。照片不仅作为记录、传达或艺术表现的手段,在多样化的数字内容领域也扮演着重要的角色。

 

摄影专业,不仅仅只是学习摄影技术,以培养掌握了广泛的艺术教养和知识的摄影家为目标,进行着对应时代的需求的广泛的教育。

 

课程由“学习表现技术的实习”、“制作的技术理论”、“进行表现和研究的表现理论”三个支柱构成。从不同的角度面对照片,不仅仅是为了学习技术,而是追求其本质。摄影专业,一边基于传统一边也经常关注最新的状况·信息,瞄准现代的照片的可能性,以培养掌握了广泛的艺术的教养和知识的摄影家和创作者,照片的专业人员作为目标。

 

映画学科 电影专业

 

电影的表现世界,从无声到托基,从黑白到彩色,发生了各种各样的变化。随着数字技术的飞速进步,影像表现的可能性越来越大,在我们面前,一个全新的表现世界正等待着我们。以电脑等为代表的数字媒体,现在已经成为身边不可缺少的交流工具,个人的表现世界也在扩大。

 

在电影学科,像这样,以新的视点捕捉随着时代进化的映像文化,从「艺术创造」和「信息传达」的两面探究。从1年级开始分为影像表现·理论、导演、摄影·录音、表演4个课程,在适合各自目的的独自课程下学习。每一个学生都掌握了高度的专业知识和技术,为了能作为电影的制作者、电影评论家、研究者、以及从事电影商务的人等电影·映像界的专家活跃,进行着细致的指导。

 

美術学科 纯艺术专业

 

美术在各种各样的艺术中,历史上也承担了很大的作用。并且现在,科学技术的进步和生活革新急速前进,美术也产生着多样的变化。

 

一方面看清这样的美术的变化,探索从过去到现在,未来相连的普遍的「本质」,培养人本来有的丰富的创造力,以新的美术的创造作为目标的人才培养作为教育理念。

 

现在,科学技术的进步和生活革新急速前进,美术也产生着多样的变化。一方面看清这样的美术的新的流动,探索从过去到现在,未来相连的普遍的「本质」,培养人本来有的丰富的创造力,以新的艺术的创造作为目标的人才的培养作为教育的理念。

 

学科由绘画(油画、版画)和雕刻两门课程构成,从技术的掌握和艺术理论两方面进行综合研究。

 

音楽学科 音乐专业

 

音乐学科作为艺术综合学部的音乐学科,培养着宽广的视野和丰富的教养,培养着掌握了深的专业知识的音乐人。分为作曲、理论、音乐教育、声乐、钢琴、弦、管打乐、信息音乐6个课程,实施专业教育。在具备丰富的人性才是一流的演奏家、音乐人的想法下,进行着重视教授阵容和学生之间的接触的细致的个别指导。

 

特别致力于作品创作、研究论文、实技演奏的学习,设置歌剧、钢琴音乐会、定期演奏会等很多机会发表教育成果。并且,通过声学和数字数据的乐曲分析,音乐疗法关系的讲座·实习的开课等,时代先驱的教育,追究着音乐的多样的可能性。

 

文芸学科 文艺系

 

文艺学科不同于以文学研究为主的文学部文艺学科,其目的是培养文艺的创造力和表现力。也就是说,不仅是文学研究的场所,更是文学的编织场所,其领域不仅限于诗、小说、戏曲、批评,还涉及到广泛的新闻界。是通过表现活动,主体性地理解「文艺」本身的学科。

 

教育中心是以指导和实践创作活动为主题的“文艺研究”。另外,与实际的书制作相同的过程中进行的“研究会杂志”的制作、用“杂志研究”“新闻论”编辑发行的杂志、在学科设置发行所的“江古田文学”等,准备了很多发表学生表现的东西的场所。

 

通过4年积极致力于“写、发表”,不仅培养作家、记者,还培养文学研究者和有良知的社会人。

 

演劇学科 戏剧专业

 

戏剧专业,考虑「理论」和「实践」的平衡一边提供着「舞台构想」(2年其次戏剧作品,演出,舞台监督,音响,规划制作的5专业),「表演」(表演),「舞台美术」(美术,照明),「舞蹈」(日舞,洋舞)的4课程10专业的多样的专业的授课。

 

在“综合实习”和“上演实习”等实习课程中,所有专业的学生都会在活跃在舞台艺术界第一线的讲师们的指导下自己思考设计,负责舞台的进行。在其他学科的授课和艺术教养课程的学习之外又加上,能站在广泛的视野,掌握从事跨种类的艺术创造活动的力量的课程构成。

 

每个课程都培养了“自己学习思考”的能力,培养了想象力、思考力,以及在学习基础的基础上的应用力,获得了艺术创造所需的教养和技能,进行了培养实践能力的课程运营。

 

放送学科 广播专业

 

有电视,也有收音机。而且现在也有网络配音。不仅涵盖报道、娱乐、教养、教育四大类,还有很多将它们融合在一起的节目。广播,是非常门面宽广,经常新的可能性扩大的世界。

 

广播学科的课程,以从1年级开始阶段性·多层性地堆积的形式构成。在1年级前期的「映像制作演习」「音响制作演习」掌握了基础性的知识·技术之后,从1年级后期开始分为「电视制作」「广播制作」「映像技术」「音响技术」「CM」「剧本」「广播」的7个领域,以实习为轴心阶段性地加深专业领域的学习。

 

另外,还设置了很多可以跨越专业领域的框架学习的“企划”、“节目企划构成”、“复印照明”、“新闻分析”、“采访调查”、“照明”等演习。在学习专业领域的同时,培养具有更广阔视野、能够发挥多方面才能的人才。

 

デザイン学科 设计专业

 

综合学习广告、海报、信息媒体、平面服务、家庭用品、电器、汽车、家具、住宅等所有类型的设计,培养具有广泛知识和高度专业性的设计师。

 

设计学科以“理论与实践”为基础,以对多种问题的设计思考和制作技术的体会为目标。

 

一年级的时候,把设计的基础作为交流来捕捉,专心学习其基础知识和技术。同时从图形设计、交流设计、产品设计、空间架构等基础演习和实习中学习其概念和意义。

 

二年级以后以自己选择的专业领域为核心,一边自由学习必要的其他领域一边学习设计手法,培养能满足多种社会要求的设计力。

 

在各种价值观交错的现代,作为艺术综合大学的日艺设计的目标是为社会做出贡献的设计的可能性。


研究生专业

 

理工学部

 

○ 建築学専攻

 

艺术学部

 

○ 文芸学専攻 文艺系

○ 映像芸術専攻 电影专业

○ 造形芸術専攻 纯艺术专业

○ 音楽芸術専攻 音乐专业

○ 舞台芸術専攻 舞台艺术

○ 芸術専攻 艺术专业

 

理工学部

 

建築学専攻 建筑专业

 

硕士建筑在囊括建筑学广泛学问领域的同时,培养专业人才,为社会做出贡献。课程涵盖了与人类生活直接相关、与社会联系密切的建筑学的极其广泛的领域。

 

本专业拥有丰富多彩的教授队伍,其研究主题从技术、工学研究、城市、社会学研究,到造型、艺术领域、历史、建筑保存学领域。

 

在博士前期课程中,在接受与建筑学最尖端相结合的授课的同时,在各教员的指导下,按照各自的主题实施研究,总结论文、设计。为深入开展先进研究培养研究人员和高级技术人员的博士后期课程。

 

博士后期课程旨在培养研究人员和高级技术人员,以进一步深入进行先进研究。积极接受有实际工作经验、有专业工作的社会人士。

 

艺术学部

 

文芸学専攻 文艺系

 

从研究、创作两方面来思考现代文学,通过与相邻体裁的关系来广泛地捕捉文学的未来。不仅是文学,广义的文化研究领域也在寻求新的研究。为实现这一目标,培养文坛、论坛、学界的新旗手。

 

文艺学专业设置于昭和26年,在半个多世纪的时间里输送了很多人才。

 

文艺学专业的特点是以艺术学和艺术哲学为基础,以文学和文艺理论的研究、文艺作品的研究、作家研究为中心的课程。并且,在进行以新闻和交流为对象的研究·教育的同时,也引进了创作实践以及创作研究,这是与其他文学专业不同的特征之一。

 

映像芸術専攻 电影专业

 

谋求在当今信息环境中角色不断扩大的照片、电影、电视等各专业领域、专业领域的深化、综合化。通过影像各领域的历史研究和作品研究,以及各媒体的综合化实验,谋求与其他艺术领域的整合等高度的创作活动、理论研究,力求培养积极致力于更新专业性的表现实验的人才、从事专业性教育研究的人才和形成新的综合性研究领域。

 

在当今的艺术表现以及信息环境中,影像所具有的作用越来越大。由于照片、电影、电视、移动设备等媒体的变化和数字影像处理技术和通信技术的融合,视听空间正在扩大。

 

映像艺术专业,以综合化了这样的映像的各种各样的媒体的理念捕捉着。同时,以各个媒体领域的本质是影像为基调,目的是通过作为连接人和社会的艺术媒体而设计的研究和创作活动来探究专业知识。特别是影像,是通过技术成立的艺术表现,具有社会功能即传达特性。本专业在此基础上重视科学知识、专业表现技术以及创作研究。

 

造形芸術専攻 纯艺术专业

 

培养设计、美术、美学美术史领域的专家。多方位追求创作研究、作品分析研究、历史研究,掌握平面、立体、影像等表现的传统和现代技法。一方面培养了对艺术根源性的经营的想象力的力量,另一方面也学习文献学的基础性方法。具有国际视野,与社会的合作也进入视野,同时也追求适应IT时代的尖端表现领域和造型关联领域境界领域的表现的独创性。

 

通过研究活动培养的“知”和“知”支援的“感性”两者相结合的人才,才是作为学部课程发展形式的博士前期课程的主要教育目标。一方面以更高度的专业性的涵养作为目标,构成造型专业的绘画·雕刻·版画·造型理论·以及交流,工业,建筑的设计各领域,超越领域,为了谋求创造性的交流的多样的机会也被准备。

 

如何将传统智慧和信息化国际化的时代趋势,通过独特的主题设定和方法论的构建,作为创造的食粮。在这里,有以培养视觉文化优秀的扛手为目标的造型艺术专业的不断的目标。

 

音楽芸術専攻 音乐专业

 

音乐不仅在艺术文化中形成了重要的部分,随着社会的日益复杂和多样化,与戏剧、舞蹈、电影、广播等各个领域的联系也更加密切。伴随着文化的国际化,全新形式的活动也非常惊人。看准现实,实践更高层次的演奏、创作、研究,培养能够胜任教学的人才。

 

音乐艺术专业是以艺术学部各领域的历史积累的艺术性为基础,科学地把握音乐所具有的艺术本质和心理侧面,以提高更高的音乐感性和技术。同时,以进行理论研究为主要目的,旨在培养能够灵活应对多样化社会要求的人才。

 

舞台芸術専攻 舞台艺术

 

以戏剧实践教学及其艺术表现为基础,以戏曲、演出、舞台美术的空间表现和表演、舞蹈等身体表现的教学研究为重点。特别是,利用影像媒体进行身体表现和创作实验的场所提供的表现等创造性研究。不仅是以以往的西洋戏剧为中心的学问体系,还以日本的传统艺术、民族艺术等为基础,实施这些历史研究、调查研究,培养具有高度专业知识和实践能力的人才。

 

对舞台艺术的更高度的研究,需要不被固定概念捕捉,经常观察社会的洞察力。先人们把什么作为理想,又创造了什么,知道内外的历史,必须广泛地活用自己的研究领域。也就是说,“温故知新”的姿势是必要的。

 

除了坚定的理论研究和对历史的理解之外,经常以开拓者的精神对创造的挑战,无论是理论研究还是基于此的实践研究,本质上都没有什么不同。培养符合社会需求的研究者自不必说,还培养了能够在活用专业研究成果的各种场景中活跃的优秀表现者。

 

芸術専攻 艺术专业

 

近几年的艺术,不同领域·领域的艺术,一边介入尖端的媒体等一边交叉,更加密切的关系成立着。以更深入地研究专业领域为目的,无论从哪个领域都要研究自己研究所需的其他领域,为了有效地发挥新的表现和理论的开发,确立了艺术的学问和创作研究,培养具有独立研究活动和从事高度专业活动所需的高度表现研究能力和丰富学识的人才。

 

博士后期课程的专业是1专业,博士前期课程的文艺学专业,映像艺术专业,造型艺术专业,音乐艺术专业,舞台艺术专业的5专业综合化了,有那样的现代的艺术环境。并且,它以自己的专业领域的探究为目的,同时将其他领域的研究纳入视野,作为构筑新的创造理论的场所发挥着作用。设置社会人的入学名额(根据大学院设置基准第14条的教育方法的特例),采用昼夜开课制也是一大特色。

 

已经完成博士前期或硕士课程,一边从事教育·研究机关和企业,一边继续对更高级的艺术专业领域进行研究,跨越领域致力于新的艺术研究的新进研究者的门户被打开。


本科 研究生

本科申请要求

 

语言要求:日语

 

申请要求

 

日本大学倡导学术自由、文化并蓄的学风,考生们可以根据自己的兴趣报考专业。

 

每个学部的入学志愿须单独报考。

 

由于日本大学在海内外享有学府盛誉,根据各学部的偏差值入学要求也更高,因此所有考生都需要参加严格严谨、竞争愈加激烈的入学考试,才有机会获取宝贵的入学资格。


研究生申请要求

 

语言要求:日语

 

申请要求

 

日本大学倡导学术自由、文化并蓄的学风,考生们可以根据自己的兴趣报考专业。

 

每个学部的入学志愿须单独报考。

 

指定希望指导教授时,请浏览艺术学研究科主页,确认各教授的研究领域。

 

如果决定了希望指导教授的话,请在受理期间内通过“事前咨询·联络形式”进行事前联络。事前联络之后由希望指导教授经过研究内容等的确认,教务科研究生院系进行可否申请的联络。只有得到申请许可的人才能申请入学考试。

 

外国留学生入学考试的详细情况、入学考试要项、志愿者资料等将于2023年6月中旬在日本大学主页上公开。

 


建筑领域

 

黒沢隆- 建筑家,建筑评论家

佐藤光彦 - 建筑家、日本大学大学院教授

山本理顕 - 建筑家、Y-GSA校长,横浜国立大学大学院教授

今村雅树 - 建筑家、日本大学理工学部教授

横河健 - 建筑家、日本大学理工学部教授

上利益弘 - 建筑家

青沼克明 - 建筑家

秋元和雄 - 建筑家

秋月直道 - 建筑家

今川宪英 - 建筑家、构造家、东京大学教授

岩川卓也 - 建筑家

泉幸甫 - 建筑家、日本大学生产工学部

入之内瑛 - 建筑家

石田寿一 - 建筑家、建筑学者、东北大学大学院教授

岩重昌兴 - 建筑家

岩井光男 - 建筑家

岩本弘光 - 建筑家

石山幸夫 - 建筑家

伊藤喜三郎 - 建筑家

五十岚正 - 建筑家

今井彻也 - 建筑家

今井秀明 - 建筑家

市村博 - 建筑家

市川三千男 - 建筑家

饭尾健太郎 - 建筑家

饭冢章 - 建筑家

内村绫乃 - 建筑家

内田祥文 - 建筑学,都市计画学者等

 

艺术

 

天野广雪-喜剧演员,坂本-搞笑艺人,关根勤-艺人,tetsu and tomo-喜剧,毒蝮三太夫-艺人,喜剧演员,霍利-模仿艺人,松野行秀-艺人,三木之平-喜剧演员,金内智子-模特等。

 

音乐

 

作词家,井上大辅-作曲家,猪俣公章-作曲家,菊池英昭-音乐家,中西圭三-歌手,花冈咏二-单簧管演奏者,福田一郎-音乐评论家,船原长生-普拉斯马丁斯,迈克真木-歌手,松崎茂-歌手,森田公一-歌手,作曲家,柳乔治-音乐家,杨富田-前卫音乐家,斯蒂尔鼓演奏者等。

 

影视

 

石井聪互-电影导演,石黑升-阿尼,大月俊伦-动画制片人,金井胜-映,筱田升-电影摄影师,摄影导演,田代广孝-电影导演,冢本晋也-电影导演,演员,东条昭平-电影导演,特摄导演,深作欣二-电影导演,船原长生-电影导演,电影制片人,古厩智之-电影导演,长浜忠夫-动画,西河克己-电影导演,西崎义展-动画制片人,本多猪四郎-电影,松林宗惠-电影导演,森田芳光-电影导演,山本晋也-电影导演,樱井弘明-动画导演,佐藤顺一-动画导演,富野由悠季-动画导演,作家,山崎隆明-广告策划师,李斗士男-电影导演等。

 

摄影

 

摄影师,宫嶋茂树-写真,筱山纪信-摄影家,一之濑泰造-摄影家,鲸井康雄-摄影家,坂田荣一郎-摄影家,土门拳奖获奖,泽渡朔-摄影家,石芳野-摄影家,嶋田忠-动物摄影家,饭泽耕太郎-写真评论家等。

 

美术

 

青山刚昌-漫画家(《名侦探柯南》等),高山爱-漫画家,雨宫敬子-雕刻家,荒井良二-绘本,安西水丸-插画家,井上三太-漫画家,井上秀树-洋画家,杉浦日向子-漫画家(《百日红》等),三浦建太郎-漫画家(《贝尔塞克》等),竹本泉-漫画家,藤田和日郎-漫画家等。